המאפיין הבולט ביותר של המשחק הינו הנאה המלווה את הפעילות. ההנאה, מהווה גורם מניע ללמידה. המטרה המרכזית בשילוב המשחק בלמידה היא ההנאה הגלומה בפעילות. הנאה מן הלמידה עצמה מסייעת בידי הפרט לסגל גישה מהנה לחיים בכלל, ותורמת בכך לשיפור איכות חייו. בכל הגילאים אנשים משחקים עבור הנאה צרופה והמשחק מניב גישה עליזה לחיים וללמידה. קשר זה להנאה והמוטיבציה הפנימית שלו, הנו המאפיין המעניין ביותר של המשחק ואולי אף המשמעותי ביותר להתרחשותה של למידה. כל דבר שתורם להתחזקות הרגש מחזק את האטרקטיביות. משמע, שבמקרים כאלה, התנהגויות למידה מורכבות ומעשירות מוצאות לפועל הודות לעובדה שהלומד מפיק מהן הנאה בלי קשר ישיר לממדים פורמאליים, אשר מסגרות ההוראה המסורתיות  מצדיקות באמצעותם את השימוש במשחק.